TEKS UCAPAN  

YAB DATO’ SERI ANWAR BIN IBRAHIM

PERDANA MENTERI

 

SEMPENA

 

PERASMIAN KARNIVAL DEKAD BAHASA KEBANGSAAN DAN DEKAD MEMBACA KEBANGSAAN

 

24 OKTOBER 2023 (SELASA)

 

DEWN TUN CANSELOR UNIVERSITI MULTIMEDIA (MMU)

CYBERJAYA

 

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera.

Alhamdulillah, Nahmaduhu Wa Nusolli Ala Rasoolihil Kareem.

 

YB Fadhlina Sidek,

Menteri Pendidikan;

 

YBhg. Datuk Dr. Zulkapli Mohamed,

Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam;

 

YBhg. Datuk Dr. Anwar Ridhwan,

Pengerusi Lembaga Pengelola Dewan Bahasa dan Pustaka;

Keluarga Dewan Bahasa dan Pustaka;

Sasterawan-Sasterawan Negara;

Ketua Polis Negara;

MMU University;

Tenaga pengajar; dan

Anak-anak yang dikasihi sekalian.

 

1. Alhamdulillah kita panjatkan setinggi-tinggi kesyukuran kepada Allah SWT kerana kita dapat bersama-sama dalam Karnival Dekad Bahasa Kebangsaan. Saya ucap tahniah kepada Kementerian Pendidikan, Dewan Bahasa dan Pustaka dan MMU University yang terus menyuburkan tradisi dan budaya ini untuk memberi makna tentang negara MADANI.

 

2. Kita tentunya terpaksa menggapai langit, meneroka alam pemikiran baru, mencetuskan idea dan mengikuti perkembangan alam digital dan transformasi digital. Semua ini imperatif yang harus dikuasai, ditangani dengan sebijak mungkin dengan penguasaan pelbagai bahasa dan kecanggihan.

 

3. Ya menggapai langit, meneroka alam pemikiran baru, mencetuskan idea, menguasai alam dan transformasi digital. Tetapi ingat, kita harus mengakar ke bumi. Bahasa ini adalah wahana, mengingatkan bangsa dan anak bangsa, sementara kita harus menerobos ke dalam pemikiran baru, kita harus kekal mengakar ke bumi.

 

4. Dan ini peringatan kepada semua pimpinan termasuk pimpinan universiti, bahawa tuntutan zaman yang disebut ‘zeitgeist’ adalah untuk sentiasa mencari disiplin baru, memperkenalkan idea dan penemuan baru apatah lagi dengan alam digital. Malah dalam Belanjawan Negara baru-baru ini, saya mengusulkan kepada Kementerian Pendidikan Tinggi untuk lebih agresif, lebih peka dan pantas melatih dan memberi pencerahan kepada anak-anak dalam bidang Artificial Intelligence. Lebih-lebih lagi setelah saya melawat Sheikh Mohamed bin Zayed University of Artificial Intelligence di Abu Dhabi. Semua itu diakui.

 

5. Tapi saya ingin beri satu peringatan yang sangat penting. Janganlah sementara dengan keghairahan kita membuat penerokaan baharu dan menggapai langit, kita tinggalkan landasan akar bumi kita. Dan di antara pertimbangan yang penting adalah pemerkasaan bahasa dan budaya. Malah dalam MADANI itu sendiri, tumpuannya tentu pemerkasaan ekonomi. Termasuk juga bidang-bidang baharu seperti yang disebutkan tadi teknologi dan digital. Tetapi pemerkasaan ekonomi dan digital itu tidak mematangkan negara tanpa pemerkasaan budaya. Tunggak kepada pemerkasaan budaya ini adalah penguasaan bahasa yang baik.

 

6. Benar ada usaha-usaha yang dilakukan dengan ikhtiar pelbagai pihak. Tetapi saya ingin memberi peringatan. Ini bukan pemasalahan di Malaysia, tetapi permasalahan zaman. Saya masih ingat awal 90-an, Amerika dikejutkan dengan karya pemikir “The Closing of The American Mind” membicarakan soal perubahan, teknologi tetapi menyatakan kegusaran, kerana kurangnya minat generasi muda untuk membaca. Dan ini sebelum asakan bertubi-tubi pengaruh media sosial yang memutuskan semua perkara dalam 2 minit, 3 minit atau 30 saat.

 

7. Kadar percambahan maklumat begitu rupa. Minat anak-anak muda untuk menelaah, membaca, menghadam buku-buku itu sangat berkurangan. Ini kali pertama, katanya dalam sejarah Amerika Syarikat di mana generasi baru itu sudah terputus dari arus pemikiran sama ada karya klasik, karya falsafah, karya sejarah ulung.

 

8. Seperti mana saya pernah singgung di Dewan Bahasa beberapa bulan yang lalu, ini mengingatkan saya kepada karya seorang pemikir yang juga sarjana terkemuka, Mortimer J. Adler yang turut menjadi di antara editor Ensiklopedia ataupun Great Book Series, Karya-Karya Agung Barat. Penyesalan beliau ialah kerana kecenderungan mencipta dan daya kreatif tanpa usaha membaca, menelaah dan menghadam karya-karya terdahulu. Jadi, katanya, seolah-olah ada lompongan yang menyebabkan tidak ada penerusan dari sejarah dan tamadun.

 

9. Kita di Malaysia harus mengambil iktibar dari teguran dan kritikan sebegini. Dan tugas pendidik, guru serta pensyarah adalah untuk memberikan dorongan dan rangsangan supaya anak-anak lebih banyak membaca.

 

10. Bagi yang biasa dengan pandangan Saidina Ali bin Abi Talib R.A, minat kepada ilmu ini merupakan satu keghairahan. Kata Saidina Ali, ladzatul ma’rifah, ma’rifah ilmu dan kebijaksanaan tapi dia ada rasa kelazatannya? Bukan kerana disiplin di fakultinya, bukan kerana mahu lulus peperiksaan semata-mata. Tidak ada minat membaca, membaca itu hanya sebagai kewajipan untuk lulus. Tetapi ladzatul ma’rifah itu maknanya minat dan kecintaan kepada ilmu, itu yang harus ditanam dan diasak sejak zaman muda dan saya harap budaya ini harus dihidupkan sebaik sahaja kita mampu membaca. Seandainya kita membaca, menelaah, menghadam, barulah kita dapat menguasai ilmu dengan lebih mendalam dalam semua bidang, insyaa-Allah.

 

11. Kalau tidak, kita jadi intelektual picisan. Catat dan nukil dan pilih satu dua dan kita terus lontarkan idea itu dan kadang-kadang mengelirukan. Pantas berhukum hanya kerana membaca satu ayat atau membaca satu, mendengar satu tazkirah tanpa usaha untuk mendalami, melihat secara lebih terperinci dan mendalam.

 

12. Jadi, inilah yang saya sebut relevannya dengan dekad membaca ini. Walaupun dalam konteks ini kita menekankan tentang penguasaan bahasa Melayu dan saya harap ini dapat kita hidupkan, walaupun ia satu hal yang sukar, saya tidak fikir mudah. Kerana zaman ini berubah dan minat membaca itu jauh lebih kurang di seluruh dunia. Dan harus ada satu asakan dari ibu bapa, guru dan pensyarah. Hanya dengan membaca boleh kita bezakan di antara maklumat, ilmu dan hikmah. Yang pernah dirumuskan oleh penyair Inggeris T.S. Eliot, perbezaan di antara information, knowledge and wisdom. Yang bercambah itu information, bukan semua maklumat atau information itu ilmu. Dan bukan semua ilmu tercatat itu dianggap dalam tingkat hikmah atau wisdom? Bagaimana kita boleh putuskan? Dengan mengkaji, mendalami, dan membaca.

 

13. Seperkara lain yang saya nak tekankan ialah dalam dasar Kerajaan, saya juga bincang dengan Menteri Pendidikan dan dalam Jemaah Menteri, kadang-kadang ada kekeliruan, memang kita tekankan bahawa bahasa perdagangan antarabangsa itu adalah bahasa Inggeris. Tetapi, ada sikap yang saya rasa terlajak atau terpesong dari kalangan beberapa Jabatan. Baik pejabat awam, apa lagi universiti-universiti termasuk universiti swasta dan sektor swasta yang seringkali cuba meninggalkan asas perlembagaan, untuk berhubung dengan Jabatan-Jabatan Kerajaan dalam bahasa Kebangsaan. Jadi saya ingin peringatkan hal ini, kalau di kalangan syarikat tempatan dan universiti tempatan termasuk universiti swasta, arahannya ialah sesiapa sahaja menulis dalam bahasa selain dari bahasa kebangsaan, surat itu akan dipulangkan.

 

14. Ini tidak menjadikan kita sempit. Saya sering kali mengingatkan rakan-rakan bahawa, saya tidak mungkin diminta mengajar di Georgetown University, Washington DC kalau tidak dapat menguasai bahasa Inggeris, jadi saya tidak remehkan. Tetapi, mengakar ke bumi, pemerkasaan budaya melalui bahasa sasteranya itu sesuatu yang integral dalam pembinaan bangsa. Jadi, jangan kita cuba remehkan dan saya harap peringatan ini diambil kira. Arahannya jelas, kita tidak akan melayani sebarang surat, setiap yang disampaikan oleh rakyat tempatan, syarikat tempatan dalam bahasa selain dari bahasa kebangsaan.

 

15. Tapi hari ini juga kita bicarakan soal bahasa Kebangsaan dan tentunya dalam aspek penguasaan bahasa itu, peranan sastera dan puisi itu sangat penting. Dan kehadiran rakan-rakan Sasterawan Negara mudah-mudahan memberikan semangat kepada kita. Apa hebatnya sasterawan, penyair? Mereka ini agak lain, mereka unik. Mereka melakar kata dari pencernaan hati nurani dan dilakar dengan bahasa yang indah, ini bezanya. Dan tidak semua orang mampu berbuat begitu. Saya cuba tulis beberapa puisi, tak boleh masuk majalah. Kerana ada orang yang ada kekuatan sendiri. Penguasaan bahasanya baik, ilmu yang lebih mendalam. Tetapi, penulisannya itu dari yang disebutkan, curahan dan pencernaan hati nurani dilakar dengan bahasa yang indah, jadinya puisi atau prosa atau karya sastera atau novel.

 

16. Jadi oleh yang demikian, terutama bagi yang kita iktiraf dan anugerah sebagai Sasterawan Negara, saya amat berharap buku-buku dan karya mereka itu dapat dibaca, ditelaah oleh generasi muda. Mereka juga hasil zaman masing-masing. Jadi, kalau umpamanya Rahman Shaari yang terakhir, sebelum itu, Zurinah Hassan, Muhammad Salleh tu lama sikit, tapi karya menarik kerana di antara yang saya terkesan ialah kerana kupasan Si Tanggangnya. Sebelum itu tentu ramai saudara-saudara maklum tentang Keris Mas, Tongkat Warrant kalau di Tanah Melayu.

 

17. Jadi saya harap, usaha Dewan Bahasa Pustaka dapat diteruskan dan kita telah umumkan bantuan tambahan dalam Belanjawan MADANI baru-baru ini kepada Dewan Bahasa dan Pustaka, kepada Institut Terjemahan Negara dan apa sahaja yang perlu kita lakukan, kerana saya tidak mahu orang menganggap bahawa dalam keghairahan kita seperti saya sebut tadi, menggapai langit, meneroka alam pemikiran baru kita tertinggal landasan yang saya kata mengakar ke bumi.

 

18. Jadi, saya harap semangat ini dapat diperhebatkan oleh universiti-universiti termasuk MMU, sekolah dan semua pusat pengajian tinggi harus memberikan galakan lebih daripada biasa dan Kerajaan insya-Allah akan berikan apa sahaja yang perlu untuk menambah usaha dan ikhtiar ke arah ini.

 

Terima kasih.

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

 

Similar Posts:

• JANGAN AMAL BUDAYA SELESA, TEKAD LAKSANA PERUBAHAN UNTUK NEGARA – PM
• PENJAWAT AWAM DISERU BAWA PERUBAHAN KEMBALIKAN MALAYSIA KE TAHAP GEMILANG
• SUBSIDI BERSASAR : PM ANWAR BERI JAMINAN KEPENTINGAN PIHAK INDUSTRI TURUT DIBERI PERHATIAN
• COVID-19: MALAYSIA TIDAK DISKRIMINASI PELANCONG ASING, UTAMAKAN KESIHATAN RAKYAT
• PM ANWAR ARAH JEMAAH MENTERI AMBIL SERIUS TEGURAN LAPORAN KETUA AUDIT NEGARA 2021